幼儿绘本表演游戏探讨

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游戏化课程是幼儿教育中的关键内容,教师需要利用有效措施,把课程游戏化思路引入绘本表演游戏中。绘本阅读是新时期幼儿园教学中常见的辅助教学内容,在教育过程中进一步发展,将其转变为绘本表演游戏,这样可以实现课堂游戏化的目的,为幼儿的成长奠定扎实的基础,寻找到教学工作的发展新路径。幼儿绘本表演游戏具有游戏性、表演性、创造性,能够对幼儿的成长奠定扎实的基础。教师为幼儿创设丰富的体验环境,增加幼儿与知识的心灵沟通,全面实现教学的发展,有利于课程游戏化的发展。
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