【摘 要】
:
<正> 近几年,我国许多专科学校围绕专科教育的培养目标展开了讨论。在讨论中,普遍认为专科教育的培养目标应是:“高级应用型专门人才”。我认为,这一提法值得商榷。本文拟结
论文部分内容阅读
<正> 近几年,我国许多专科学校围绕专科教育的培养目标展开了讨论。在讨论中,普遍认为专科教育的培养目标应是:“高级应用型专门人才”。我认为,这一提法值得商榷。本文拟结合财经专科学校的培养目标对此谈些个人浅见。一、从国外“专科”教育的培养目标来看,“专科”教育普遍“以培养中级专业人才为主要任务”。二次大战以后,随着科学技术的发展,在国外,尤其在一些经济发达的国家,如美
其他文献
本文讨论内算子值函数的态空间实现问题.证明了任何一个内算子值函数都具有正合的无限时间可控和正合的可观测的适定的系统实现.在此基础上,我们还得到相关C0半群为指数稳定
论高教自学考试与成人高校的联合江苏省自考办张善走过10年历程的高教自学考试,发挥了巨大的社会效益,形成了一套比较严格的管理办法和行之有效的工作程序。但是,自学考试也存在着
积极引进优秀人才苏州大学高敏目前乃至今后几年,正是高校教师新老交替的关键时期,大批富有丰富经验的老教师因年龄问题相继离开教育岗位.由于文化大革命十年动乱,造成师资队伍“
我国传统的招生制度长期以来是在计划经济体制下形成的,随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立和发展,许多不适应因素日渐暴露出来,如高校招生的规模、发展速度、层次、专
<正> 一、高等教育市场的基本涵义和特性关于高等教育市场的定义,目前很少有人加以概述,但为了准确起见,必须重申高等教育市场的内在涵义。我们反对那种将高等教育市场的涵义
特色化我国普通高校发展的现实选择华南师范大学卢晓中《中国教育改革和发展纲要》确定在高等教育实施“211”工程,这是中国高等教育发展的一个重大战略决策,意义极其深远。但能够
发挥电化教育在德育教学中的作用无锡轻工业学院德育室副主任、副教授王国梁在社会主义市场经济条件下如何进行道德教育?这是当前伦理学界关注的重点问题。在高校,具体表现在德
坚持党的领导促进劳务企业的发展中国矿业大学经营实业总公司党的十一届三中全会以来逐步形成的“以经济建设为中心,坚持党的领导,坚持四项基本原则,坚持改革开放”的基本路线,已
浅议教书育人南通纺织工学院袁靖东教书育人是一个极为平常的教育道理和易于实践的基本原则,然而,就是这个在教育界喊了多年的老课题,至今却没有能妥善解决,鉴于人们认识上的不一
江苏省成人高等专科教育抽考浅析江苏省教育委员会刘扬生为了建立和完善江苏成人高等专科教育质量监控机制,促进学校加强教学管理,不断提高教学质量,保证成人高等专科教育人才培