基于工作过程的“化工产品合成”课程建设

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按照基于工作过程系统化的课程开发方法,着重从专业课程定位、课改建设目标、建设思路、载体选择、情境设计、课业设计、建设效果等方面,阐述了扬州工业职业技术学院高职应用化工专业"化工产品合成"课程建设的一些具体做法。
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