【摘 要】
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研究以计算机专业程序设计语言类为基础，结合VR技术，构建一种虚拟仿真实验环境。旨在利用VR眼镜或虚拟头盔等专业设备，让用户在虚拟空间中，通过三维感知，实现对相关知识内容的学习和实践操作练习。VR技术在计算机专业中的应用，能够使得计算机教育具有真实化操作性，还能够让学生通过虚拟技术获得更为直观的感受。因此，对基于VR技术的计算机虚拟仿真系统进了展开了讨论，并通过实验证明了，基于VR技术的计算机虚拟仿
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研究以计算机专业程序设计语言类为基础，结合VR技术，构建一种虚拟仿真实验环境。旨在利用VR眼镜或虚拟头盔等专业设备，让用户在虚拟空间中，通过三维感知，实现对相关知识内容的学习和实践操作练习。VR技术在计算机专业中的应用，能够使得计算机教育具有真实化操作性，还能够让学生通过虚拟技术获得更为直观的感受。因此，对基于VR技术的计算机虚拟仿真系统进了展开了讨论，并通过实验证明了，基于VR技术的计算机虚拟仿真系统的可行性。
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《啼笑因缘》围绕一男三女的爱情纠缠展开了一段啼笑皆非的故事。《啼笑因缘》中樊家树和沈凤喜、关秀姑、何丽娜三个女人间的爱情都是不平等的，存在一些高低贵贱之分，有地位上的不平等，有思想观念上的不平等，这些不平等也一步步暗示了最终的爱情悲剧。作者笔下揭露的这些不平等，在那样一个时代是不可避免的，因此作品中的爱情悲剧也暗示了那个时代的悲剧。
稀散金属锗是中国战略新兴产业发展的保障性资源之一，在锌冶炼过程中，锗的综合高效回收具有重要意义.开展了高锗锌精矿两段逆流氧压酸浸过程Fe的沉淀机理和Zn、Ge高效浸出行为研究，通过技术参数优化与过程控制同时实现Zn、Ge的深度浸出和Fe的高效沉淀.结果表明：在I段低酸沉铁氧压酸浸过程中，反应温度是影响Fe沉淀的最主要因素，升高反应温度促进了Fe以黄钾铁矾（KFe3（SO4）2（OH）6）与赤铁矿（
减刑制度是宽严相济刑事政策的重要内容。减刑权的依法实施体现了人道主义,发挥了一般预防和特殊预防的刑罚功能,彰显了中国特色社会主义道路自信和理论自信。剖析和反思减刑权实施及监督中的问题,立足全面依法治国和国家治理现代化的时代背景,通过深化对减刑权实施流程、依法监督的理性认识,进而探索从健全检察权、审判权、执行权的监督制约机制、强化各级人大专门监督、创新"科技+"监督、拓展科研智囊机构的专业监督、完善
一、主题引领的任务设计语文学习任务群以任务为导向，而“设计语文学习任务，要围绕特定学习主题，确定具有内在逻辑关联的语文实践活动”。因此，在任务设计时我们首先需要明确单元主题。四年级下册第三单元是综合性学习单元，是教材中第一次集中出现现代诗的单元。它以“诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界”为主题，旨在引导学生走进丰富多彩的诗歌世界，初步了解现代诗的一些特点，
本文以苏州大学博物馆为例，从博物馆展览的正能量导向、博物馆环境的历史熏陶、博物馆制度建设及管理方式的规范与影响三个方面，介绍了大学博物馆在校园文化建设中的载体作用；从博物馆的数字化创建、育人活动的开展、学生志愿者的培养三个方面探讨了苏州大学博物馆的育人实践模式，以期为大学博物馆的建设提供借鉴与参考。
同出于巴尔扎克《人间喜剧》中的两篇小说，《高老头》和《欧也妮·葛朗台》，因主题的相似性长期被学界拿来一起比较，并随着时间的推移得出源源不断的研究价值。事实上，在阅读这两则故事的过程中，尤其是行进到有关亲情、爱情的情节之时，其内在逻辑却给人以荒诞、吊诡之感。不仅如此，细究起推动此类情感书写的源头，并非精神上的高尚品格或心灵上的真挚情感，而是无处不在谈及、无时不在算计的“金钱”二字——金钱成了爱人的目
在《奇幻山谷》一书中，谭恩美通过人物性格特质显化了具有原型意义的东方人的幻影，运用小说故事情节中的具体事实强化并建构了东方主义，但同时，她又依靠特殊的人物身份设定构成地理和文化错位，推翻强势文化和弱势文化的对立关系，进而松动和消解了东方主义。这种东方主义和反东方主义并存的现象并非是偶然形成的，其背后不仅揭示了西方读者的期待视野对华裔美国文学作品接受度的影响，也蕴含了谭恩美在当今美国文化生产机制下面
LogView++是一款崭新的应用程序,可使工程师、地质学家和岩石物理学家快速地管理测井数据文件。利用该软件能够编辑测井数据文件,分析数据,将测井数据绘制为单井曲线,还可以进行剖面绘制以比较每个单独的测井数据。·井眼轨迹编辑。在斜井或者水平井中,一个有效的井眼轨迹必须支持从MD模式切换到TVD模式。·先进的测井曲线（LAS）编辑功能。测井曲线编辑器将在紧凑的表格内显示LAS文件的数值数
“轻扣诗歌大门”是统编教材首次以单元整组编排呈现现代诗歌，可以尝试开展大单元教学。根据本单元语文要素，进行单元教学内容重组，创设欣赏、领悟、创造、展示四个主题情境，设置诗歌推荐会、小诗集博览会、小诗人创作交流墙、小组朗诵比赛四个表现型任务和十四个阶段性任务，通过一系列活动，将学生一步步引入现代诗歌殿堂。
刺绣作为一种兼具实用性与观赏性的工艺美术形式，不仅是传统农耕时期女性的劳作方式之一，也是记录她们生活、文化、情感乃至是生命的一种“文字”，绣地上的丝线缠绕、图案纹样，正如同五彩的笔墨，形成了一种独特的文化符号记录着特定历史时期的社会风貌。本文借鉴社会学和心理学视野下的社会性别理论，并结合民俗学方法与民俗现象案例，选取能代表中国传统工艺美术的典型——苏绣，联系当地民俗文化，尝试在传统工艺美术研究视角