【摘 要】
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本文针对亨普的科学说明模型及其在人文学科领域的推广所受到的批评与反驳 ,从研究说明的逻辑形式入手 ,通过对科学说明模型的分析 ,论述了科学说明和历史解释的异同 ,探讨了
【机 构】
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清华大学人文学院科技与社会研究中心
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本文针对亨普的科学说明模型及其在人文学科领域的推广所受到的批评与反驳 ,从研究说明的逻辑形式入手 ,通过对科学说明模型的分析 ,论述了科学说明和历史解释的异同 ,探讨了自然科学与人文学科在方法论上的统一性。作者认为 ,科学说明模型中 ,最基本的不是“演绎论旨”而是“含摄性定律论旨” ;“含摄性定律论旨”在历史说明中也是必需的 ;自然科学与人文学科一样 ,都需要学术共同体的价值判断 ;所有的经验科学都要涉及说明和解释 ,因此 ,二者的区分不足以表明自然科学与人文学科之分离
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