教育心理学化相关论文
裴斯泰洛齐是西方教育史上第一个提出教育心理学化口号的教育家。本文从裴斯泰洛齐的教育心理学化的产生背景出发,阐述了裴斯泰洛齐......
裴斯泰洛齐是19世纪瑞士教育理论家和实践家,他首次提出"教育心理学化"口号,即简化教师的"教"以提升教育普适性和教育应遵从的人的......
文章主要探讨裴氏基于人性论基础之上的教育人性化、心理学化问题,分析了二者之间的关系,阐述了它对教育、教学和教师发展的理论意......
创始于十八世纪末的教育心理学化理论对西方教育的理论和实践产生了重要的作用。此理论的创始人裴斯泰洛齐强调在教育过程中,首先......
裴斯泰洛齐是19世纪瑞士著名的民主主义教育实践家和和教育思想家,一生发表诸多影响力深远的著作,其作品表达他了对教育实践,内容......
教育心理学化是基于人的自然发展规律,以契合学生内在需求开展教学,并遵从循序渐进的教学过程,实现人的全面发展的心理学理论。通......
教育心理学化是基于人的自然发展规律,以契合学生内在需求开展教学,并遵从循序渐进的教学过程,实现人的全面发展的心理学理论。通......
试论裴斯泰洛齐“一切为了孩子”的教育理论钟文芳瑞士著名的教育家裴斯泰洛齐(JohannHein-richPestalozzi,1746-1827)把自己毕生的精力都献给了贫苦儿童的教育事业。从“......
教师对学生应当具有"母爱式"的情感,并把学校融化于大家庭之中。最复杂的感觉印象是建立在简单要素的基础上的。如果你对简单的要......
教育心理学化的历程反映教育走向科学化的内在需要,然而教育对心理学的需求与教育心理学理论研究内容的不一致导致理论基础与实践......
<正>裴斯泰洛齐是继卢梭之后19世纪欧洲杰出的资产阶级民主教育家。他同情广大劳动人民的苦难生活,以一颗赤诚之心,献身贫困儿童的......
本文探讨了裴斯泰洛齐教学法的历史渊源、理论基础和历史地位。论文认为其教学法是为了解决近代教育普及的核心任务所做出的重要贡......
<正>一、献身贫儿教育事业的一生约翰.亨利希.裴斯泰洛齐(Johann Heinrich Pestalozzi,1746-1827),瑞士著名的民主主义教育家,他的......
<正>19世纪瑞士著名的教育家裴斯泰洛齐,一生坎坷,鞠躬尽瘁,把一生的心血都献给了教育事业。他不仅是教育思想家,也是教育实践家。......
在外国教育史上,裴斯泰洛齐是一位令人崇敬的民主主义教育家,也是一百多年来世界上享有盛誉的教育改革家.在他身上有很多值得我们......
裴斯泰洛齐是西方教育史上第一个提出"教育心理学化"的教育家。其教育心理学化理论包括教育适应儿童的心理发展、教育内容心理学化......
教育心理学化作为一种思想是一个不断演进的过程,可根据其演进过程中的特点分为三个较为明显的阶段来研究:哲学记述—对灵魂的关注......
西方资产阶级教育心理学化思想的发展历程表明:夸美纽斯的教育心理思想有浓厚的神学色彩;卢梭的思想中含有率性而为的人文哲学意味......