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通过对传统"三P"教学模式的分析,指出了传统大学英语教学的不足,探讨了影响大学外语教学的几个主要因素,并针对这些因素提出了几点建议.
浅谈大学英语课堂教学
【摘 要】
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通过对传统"三P"教学模式的分析,指出了传统大学英语教学的不足,探讨了影响大学外语教学的几个主要因素,并针对这些因素提出了几点建议.
【机 构】
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重庆师范大学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2006年26期
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