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“半工半读”是当前国家大力推行的中等职业教育培养模式。要保证“半工半读”的培养质量，教学改革是关键。佛山市顺德区陈村职业技术学校在积极探索“半工半读”培养模式的实践过程中，对课程体系构成、教学实施计划、教学内容与方法以及教学考核方式等方面进行了改革探索，并取得了一定成效。
对“半工半读”教学实践的改革
【摘 要】
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“半工半读”是当前国家大力推行的中等职业教育培养模式。要保证“半工半读”的培养质量，教学改革是关键。佛山市顺德区陈村职业技术学校在积极探索“半工半读”培养模式的实
【机 构】
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佛山市顺德区陈村职业技术学校
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2008年10期
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