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<正>在教育界,"少教多学"已成为一个热门话题。学校和老师纷纷行动起来,探讨如何"少教",而能让学生"多学"。针对这一问题不同学校有不同的表现形式,其中也有一些比较成功有效的实施模式。比如江苏省泰兴市洋思中学的"先学后教,当堂训练"实验、山东省荏平县杜郎口中学的"自主学习"实验、江苏省南京市溧水