地方本科院校汉语言文学专业学生专业素质提升工程的实践探索——以江苏理工学院为例

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针对地方本科院校汉语言文学专业学生专业素质提升的需求,江苏理工学院汉语言文学专业实施的“个十百千”工程,极大地调动了该专业学生学习的积极性,该专业学生成立了读书会、汉字听写大赛小组、书法兴趣小组、成语学习兴趣小组等,参加了学校组织的创意征文大赛和全国秘书职业技能等大赛。经过探索,该专业学生在专业技能比赛和其他各级各类比赛中都取得了较好的成绩,学生的整体素质有了明显的提高。
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