论文部分内容阅读
高校思想政治理论课是高校学生的必修课,应该从引入和使用课堂提问来逐步改善现状。可通过教师专业化成长来提升教师的课堂教学能力,开展小组讨论式教学活动来提高大学生的参与意识,根据教学内容和学生实际情况合理设计和选择相关问题,合理利用多媒体来再现和渲染情境来展开提问,以提高高校思政课课堂的提问效果和教学效果。