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探究性教学中存在的问题大多与教师主导作用缺失有关：教师认识片面；问题设置不当：追求教学的形式化；错误的评价观。探究性教学要走出误区，必须正确认识探究教学中教师的主导作用；要以问题为核心创设情境；避免形式化；对学生进行发展性评价。
论探究性教学实施中的问题及解决策略
【摘 要】
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探究性教学中存在的问题大多与教师主导作用缺失有关：教师认识片面；问题设置不当：追求教学的形式化；错误的评价观。探究性教学要走出误区，必须正确认识探究教学中教师的主导作用；要
【机 构】
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陕西咸阳师范学院教育科学系
【出 处】
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西南教育论丛
【发表日期】
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2010年2期
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