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本文从马克思主义理论课的地位,有“的”放矢的教学方针和讲究教学的科学性艺术性等三个方面做了论述。文章认为马克思主义理论课教学是造就“四有”人才的重要理论武器、是德育工作的主渠道、是思想意识领域的主阵地、是坚持社会主义办学方向的重要条件;要坚持进行远大理想、社会主义制度优越性、爱国家爱民族、革命传统、为人民服务、坚持四项基本原则为内容的教育。文章还总结了搞好理论教学的几点实践经验与教学方法。