【摘 要】
:
“对于特区的上市科技企业来说,我们看到机会、预测机会,付诸行动,最终为社会创造价值。深圳特区具备很明显的务实精神,氛围开放包容,环境也是鸟语花香、阳光明媚,是一个很适
论文部分内容阅读
“对于特区的上市科技企业来说,我们看到机会、预测机会,付诸行动,最终为社会创造价值。深圳特区具备很明显的务实精神,氛围开放包容,环境也是鸟语花香、阳光明媚,是一个很适合搞科研和创业的城市。”带领光峰科技成为广东省第一家科创板上市公司,董事长李屹入选“深圳经济特区建立40周年创新创业人物和先进模范人物”,他表示,公司的发展极大受益于深圳所提供技术创新、产业化的“土壤”。
其他文献
目的分析护理带教体制在心内科护理教学中的应用效果。方法选取在2018年12月—2019年12月于我院心内科实习护生70名作为研究对象,按不同带教方式分为两组,即对照组32名,采用常规带教;观察组38名,建立护理带教体制,对比两组实习护生的实习结果,统计实习护生的理论知识、实践操作技能,评估其核心能力。结果观察组护生理论知识、实践操作技高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组沟通能力、临床实践能力、批判性思维能力、专业发展能力以及管理能力高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)
随着高等医学院校招生规模扩大,越来越多的临床医生加入到临床教师的行列.高校附属医院临床教师的教学能力,直接影响临床教学水平以及医学人才培养质量.临床医生具有丰富的临
儿科双语教学对于培养具有国际视野,能进行国际医学交流、科研现代化儿科医生具有重要意义,在近20年的教学实践中累积量丰富的经验,但也存在着师资水平参差不齐、缺乏统一教
目的探讨在新入职护士规范化培训中开展专项技能精准培训对新护士职业技能提高的效果观察。方法选取2017年新入职的44名护士作为对照组,2018年新入职的49名护士作为观察组,按照新护士规范化培训大纲要求,在对照组的基础上,分别在规培2年内组织两次专项技能精准培训与考核,专项技能精准培训包括顶层设计、机制保障、细化考核等三方面内容,培训后进行效果访谈并比较两组新护士培训1年后岗位能力胜任水平和带教满意度情况。结果培训1年后观察组专业理论考核成绩、综合个案护理考核成绩高于对照组,差异有统计学意义(P<0.
临床药物治疗学是临床药学专业学生基础药学与临床医学的桥梁课程,具有很强的专业性和实用性,因此,建立有效的评价体系对提高临床药物治疗学的教学效果,培养出以患者为本,有
近年来随着我国留学生规模不断扩大,临床医学专业全英班留学生(MBBS)的临床带教已成为医学教育的一个重要组成部分.中山大学孙逸仙纪念医院妇产科具有优良的教学传统,见习带
本研究从课程思政的视角探索医学生职业素养的提升路径和具体措施,强调课程思政元素在职业素养培养中的积极作用,立足日常教学和管理,拓展医学教学改革的思路.紧密精神医学专
目的通过调查问卷计算得出盘锦地区儿科教师职业幸福感及自我效能感评分,以此获悉儿科教师情感现状。评估其各自影响因素。分析二者相关性。获悉提高儿科教师自我效能感和职业幸福感的方法途径。方法调查63名盘锦市儿科教师,分别填写自我效能感量表、医务工作者职业幸福感量表以及一般情况问卷。结果63位儿科教师一般自我效能感平均得分为(28.14±4.09)分。通过正念认知治疗与艺术整合治疗等心理干预方式后,一般自我效能感平均得分(30.14±2.97)分,治疗前后对比差异具有统计学意义(P<0.05)。63位儿科教
人类的进步和发展离不开科研,科研实力水平的高低能够体现出一个国家的综合国力,同样,医学科研的进展直接的体现出整个国家的医疗水平.其中,建设性研究医院余姚高水平的科研
目的 探索短节段椎弓根钉固定手术治疗急性脊柱损伤的疗效.方法 选择120例急性脊柱损伤患者为试验对象,选择单双号随机化分组,每组各60例,对照组采用传统手术治疗,观察组采用