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＂问题＂是教师用于启发学生思考、引导学生展开探究活动的重要方式,提出的问题是否有效,不仅会影响学生的学习兴趣,也会影响探究效率.结合高中化学教学实践来看,提问要充分考虑学生的实际,要能结合目标展开,且要注重以情境来引出问题,这样的课堂提问才会更加有效.1关注学生差异性,有针对性提问在教学中,教师所面对的学生是不同的,