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小学数学课程标准》明确指出:“数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。作为促进学生全面发展教育的重要组成部分,数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能,更要发挥数学在培养人的理性思维和创新能力方 面不可替代的作用。”而要达成这一培养目标,提高课堂效率势在必行。下面本人就结合小学数学教学内容,谈几条主要的有效途径: