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"心困生"是教育对象中的一个特殊群体。"心困生"的形成原因是多方面的。针对"心困生"的心理障碍提出教育对策,具有一定的现实意义。
“心困生”的成因与对策分析
【摘 要】
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"心困生"是教育对象中的一个特殊群体。"心困生"的形成原因是多方面的。针对"心困生"的心理障碍提出教育对策,具有一定的现实意义。
【机 构】
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河南大学成人教育学院
【出 处】
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当代教育论坛(宏观教育研究)
【发表日期】
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2008年08期
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