【摘 要】
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合作学习是教学中经常采用的一种策略。在合作学习中,除了设计良好的学习任务及有效地组织合作学习活动外,合理的小组合作学习评价机制也尤为重要。本文以《现代教育技术》公
【基金项目】
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云南省教育厅科学研究基金项目“边疆地区地方高校混合式学习模式效度研究”(项目编号:2018JS523)
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合作学习是教学中经常采用的一种策略。在合作学习中,除了设计良好的学习任务及有效地组织合作学习活动外,合理的小组合作学习评价机制也尤为重要。本文以《现代教育技术》公共课的一个小组合作任务入手,利用Py.thon程序及Excel数据透视表的功能,对小组合作提交上来的学习评价表进行快速统计分析,旨在为小组合作学习的有效评价提供一些思路。
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