作为基础教育，幼儿园阶段的任务是习惯的养成，北郝庄幼儿园更加注重把优秀的意志品质在孩子的身上形成习惯，该园注重孩子性格方面的培养。以《儿童发展心理学》中儿童的认知方式、行为方式为原则，从情绪、个性方面入手，尊重个体化差异，通过教师的言行，把正向心理学中提到的七大人格要素“坚毅、激情、自制力、好奇心、乐观态度、感恩精神、社交能力”展示给孩子，引导孩子从教师身上吸取这些符合幼儿年龄特点的优秀意志品質。
　　为了让孩子更好地吸收教师身上的优点，北郝庄幼儿园对全体教师进行了ITF跆拳道体验式培训，因为ITF跆拳道精神中的礼义、廉耻、忍耐、克己、百折不屈符合正向心理学原则。通过这种体验式培训，使幼儿园的女教师精气神十足，在幼儿户外活动时带幼儿做一些跆拳道动作，既锻炼了身体，又修养了精神，一举两得。
　　北郝庄幼儿园对幼儿的培养理念并不是强加给幼儿什么，幼儿本身就具有全部的优秀意志品质，只是在生活和环境的影响下，这些优秀的品质被包裹住了，幼儿园要做的就是一层层地打开它，把优秀的意志品质导入孩子内心之中，使幼儿从身体到内心全副武装，使其成为有能力面对未来生活的耐磨型人才，释放孩子内心中的坚强、勇敢、乐观、积极、主动等性格。
　　如今，北郝庄幼儿园从一开始的“一切为服务幼儿、服务家长”具体到今天以“教师人才培养、习惯养成、优秀人格特质建立”为主导的特色办园理念。从儿童发展心理学角度注重幼儿身心健康，以五大领域为主要目标，把ITF跆拳道作为一种载体，传递给孩子一种强大的正能量，使幼儿能够成为未来社会生活中的佼佼者。这是北郝庄幼儿园教师团队的使命，也是北郝庄幼儿园的办园特色。