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实施职业教育关键要注重培养中职学生的创新精神和实践操作能力,计算机应用基础作为一门课程应结合本身学科的特点在充分运用现代教育信息技术的同时,重点培养中职学生主动获取信息、分析和处理信息的能力。本文从教学实践,教育理念、创意型环境、教学模式转变、学生主体性呈现、培养学生思维性等六个方面阐述了在教学中如何对学生进行创新思维能力和创新精神的培养。