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语言体现和传承了文化所具有的人文价值,因而大学英语的教学也是人文教育的过程。现以《新视野大学英语》教材为例,从素材收集整理,课堂设计和教学方法等方面探讨了如何在大学英语教学中加强对学生的人文素质教育,增进学生对东西方文化的了解。
人文素质视角下的大学英语教学课堂策略研究与实践
【摘 要】
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语言体现和传承了文化所具有的人文价值,因而大学英语的教学也是人文教育的过程。现以《新视野大学英语》教材为例,从素材收集整理,课堂设计和教学方法等方面探讨了如何在大
【机 构】
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仲恺农业工程学院外国语学院
【出 处】
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福建广播电视大学学报
【发表日期】
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2020年5期
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