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体育学校(包括体育中专、中学)兼有培养优秀运动员和基层体育骨干的双重任务,属半读半训型,文化学习时间比普通中学、中专都少,因而以较少的时间和精力争取较好的教学效果,是摆在每一个体校文化教师面前的重要任务,现以本人在体校教学中的摸索,谈谈数学课如何在较少的教学时数里争取较好的教学效果。
体育学校数学教学特殊性探讨
【摘 要】
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体育学校(包括体育中专、中学)兼有培养优秀运动员和基层体育骨干的双重任务,属半读半训型,文化学习时间比普通中学、中专都少,因而以较少的时间和精力争取较好的教学效果,是
【机 构】
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贵阳市体育中学
【出 处】
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贵州体育科技
【发表日期】
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1995年4期
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