【摘 要】
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阅读是初中英语整体教学中占有较大比重的一项系统教学项目,同时也是学生英语学习生涯中的一项关键环节。阅读是学生收获语言知识点的主要途径,也是其学习西方国家文化与探寻
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阅读是初中英语整体教学中占有较大比重的一项系统教学项目,同时也是学生英语学习生涯中的一项关键环节。阅读是学生收获语言知识点的主要途径,也是其学习西方国家文化与探寻语言发展规律的重要依存方式。因此,在初中英语教学阶段,教师应针对阅读项目教学做出重要的教法改进,致力于顺应课程目标要求,以学生为中心制定优化教学策略。旨在强化学生阅读课程学习效果,提升其综合阅读能力与水平。
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