“三、二、一！”随着“嘟”的一声哨响，全场比赛结束，比分定格在15:16。在八年级三人制篮球比赛中，我们班以一分之差惜败于七班。那为何还说赢了呢？因为，我们没有遗憾。有什么可叹气的呢？每个人都尽了力，我们并没有输！
　　边走边回望那刚刚还充满了呐喊声的操场，那场20分钟的篮球赛又一次回到了我的脑海……
　　下午最后一节课，天空略微带着些阴沉，却丝毫阻挡不了我们班同学那一颗颗充满阳光的心。“记住，上半场的10分钟至关重要，我们必须保证注意力高度集中。各自盯好人，同时关注队友的跑位，尽量多配合来得分，不要轻易犯规。”比赛前，我这个“临时队长”给另外两名“主力队员”蒋昀池和蒋志伟最后确立了战术思想和攻守计划。其实我的心里既兴奋又紧张，兴奋的是我的篮球水平终于得到了一个展示的平台，紧张的是这是我第一次参加这种篮球赛，要是打不赢该怎么办。简单的热身之后，比赛终于要开始了。“一、二，加油！”三只手牢牢地握在了一起。
　　比赛开始了。两个队就像事先约好了似的，都很慢热，七班队员频频踩线，我们则是频频走步。随着蒋昀池行云流水般的变向突破，“嘟”的一声，“打手犯规，罚球！”看着他稳步走上罚球线，我仿佛看到了得分的希望。可惜力量太轻，“三不沾”，我心里未免感到有点遗憾。随后，七班的主力中锋在篮下和蒋志伟进行身体对抗，忽然一个背转身，球进了！看到这里，七班的同学不禁拍手叫好，口号声也一下上升了好几个分贝。我不断地告诫自己：要冷静，要淡定，这才是开始，胜利远不会这么快就倾向于某一方的。
　　又一回合的进攻，我在外线持球，面对和我有着同样身高的防守队员，我将左脚向前点了一下，做出突破的假动作。就在这一刻，蒋志伟心有灵犀地插到了内线，我原地跃起将球传给了他，只见他一个漂亮的小抛投，打板，球进了！我振臂欢呼，班主任也领着其他同学一齐呐喊助威。
　　在这之后，两队的势头都越来越猛，我们有不少次篮下进攻的机会，只可惜最后都错过了。“嘟”，裁判一声哨响，中场休息！
　　中场休息时，我跟队友们讨论了上半场比赛中出现的问题，并提醒下半场即将上场的金宇千万要留意与他对位的人。
　　下半场一开始，争夺就进入了白热化，两班拉拉队的口号声更是此起彼伏。虽然我在场下休息，却也没闲着，简单喝了几口水就带领全班同学喊口号：“六班必胜！六班必胜！”在蒋昀池连续造了对方几次犯规却接连罚球不中的情况下，我看出他体力的大量消耗以及脸上的几分急躁，于是赶紧向裁判请求换人，由我替上。
　　重新回到场上的我，两腿不像上半场那么灵活了，整个人就好像负了重似的。我咬牙告诉自己：坚持就是胜利！
　　又是一个新的回合，同学们那振奋人心的口号声回荡在我耳边。我运球至罚球线附近，将重心放得很低。我注视着防守队员的眼睛，他离我还有一小段距离，很显然，他这是防我突破，放我投篮。眼见24秒进攻时间即将用完，面对着对方的盖帽，我急中生智，一个后撤步急停跳投，“唰”的一声，球进了！我高举双臂，做出“V”的胜利姿势，我们班的口号声也响亮到了极点。
　　只可惜，对方不但没有乱了阵脚，反而愈挫愈勇，到最后10秒时，我们依然落后一分，而球权却牢牢掌控在对方手中……
　　全场比赛结束，15:16。但是，我认为我们并没有输。是啊，比赛的输赢又有什么呢？不管是场上队员，还是场下拉拉队，我们班的每个人都已经尽力了，都见证了精彩纷呈的过程。七班固然赢了比赛，但是我们也没有失去什么，每个人都挥洒了汗水，挥洒了激情，在这场青春的游戏里，每个人都是赢家。
　　15:16，我们，赢了！
　　点评：
　　标题很有吸引力，因为按照正常比分来说，比赛应该是输了，而作者却自豪地宣布：我们，赢了！
　　读完全文，我们确实被作者强烈的使命感和进取心深深感染。
　　一场比赛，是班级凝聚力的体现，更是青春力量的展现。浴血奋战激动人心，声声呐喊撼动人心，虽败犹荣、愈挫愈勇的心态感动人心。
　　（指导教师：薛玉初）