导学案教学模式在初中英语教学的应用研究

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在经济全球化的发展下,英语这门国际性的语言有着更加广泛的应用价值。现代社会当中,越来越多的行业对于英语的要求逐渐提高,从而给教育事业带来了新的挑战。初中时期对于各种知识的学习,能够加深学生的学习印象,帮助学生打好坚实的学习基础。现如今,教育事业对于初中时期的英语课程教学更加重视,借助学案导学模式展开初中英语课程教学,打破了传统的教学模式,改善了教师和学生在实际学习中的角色,有助于促进学生养成更加良好的自主学习能力,在初中英语课程教学当中做出了巨大的贡献。因此,加大对学案导学教学模式的研究显得尤为重要。
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