【摘 要】
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作为拥有个性化特点的学习过程,阅读一直以来都是语文课堂中学生必须要掌握的技能.相比于传统的填鸭式教学,教师针对学生进行有效的阅读指导并将当下的主流教学环境改变为基
【机 构】
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云南省昭通市鲁甸县桃源中学 云南鲁甸 657101
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作为拥有个性化特点的学习过程,阅读一直以来都是语文课堂中学生必须要掌握的技能.相比于传统的填鸭式教学,教师针对学生进行有效的阅读指导并将当下的主流教学环境改变为基于网络的语文阅读课堂教学就显得十分重要.本文重点对教学辅导学生阅读学习的依据进行了分析,并以此为基础融入更多元素开发出了基于网络的语文阅读辅助导读系统.
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