论文部分内容阅读
小学是培养学生语言思维和阅读思维的重要阶段。促进小学生阅读兴趣的培养能够帮助学生养成良好的阅读习惯,为其今后的学习生活打下坚实的基础。小学阶段的学生在行为能力和思维意识等方面的发展均不太成熟,进行亲子阅读一方面能够拓展孩子的阅读途径,另一方面还能够促进其阅读兴趣的培养,可以说是一举多得。