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新华网消息 “让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”每当唱起这首经典儿歌,35岁的刘乐彤总会忆起童年那些难忘的回忆。“我们的童年似乎都是这一首首经典儿歌串联起来的,但现在似乎再也没有经典儿歌了。”
3月21日是“世界儿歌日”。曾经影响几代人的经典儿歌已然“年华老去”,但新儿歌却寥寥无几,难有经典。
太原市双西小学的音乐老师王娇说,现在音乐教材里面不少都是以前的经典儿歌,虽然也有一些新歌,但孩子们不喜欢。现在的孩子们唱得多的是流行歌曲,或者电视剧、动画片的主题曲。
山西省音乐家协会副主席牛宝林说,创作儿歌没有经济效益,所以现在很少有人专门为儿童写歌。一些“老儿歌”与时代脱节,“新儿歌”又十分缺乏。“儿歌对于孩子的美育教育至关重要,要从小在他们心中种下音乐的种子,才能开花结果。但现在没有好的种子。”牛宝林说。
面对国内儿歌青黄不接的局面,相关专家呼吁,一方面希望音乐人更加关注儿童,为孩子们写出既有时代性、知识性又有趣味性的好歌;另一方面,相关政府部门也应多扶持儿歌创作,为孩子们留下更多能伴随他们成长的经典之作。
3月21日是“世界儿歌日”。曾经影响几代人的经典儿歌已然“年华老去”,但新儿歌却寥寥无几,难有经典。
太原市双西小学的音乐老师王娇说,现在音乐教材里面不少都是以前的经典儿歌,虽然也有一些新歌,但孩子们不喜欢。现在的孩子们唱得多的是流行歌曲,或者电视剧、动画片的主题曲。
山西省音乐家协会副主席牛宝林说,创作儿歌没有经济效益,所以现在很少有人专门为儿童写歌。一些“老儿歌”与时代脱节,“新儿歌”又十分缺乏。“儿歌对于孩子的美育教育至关重要,要从小在他们心中种下音乐的种子,才能开花结果。但现在没有好的种子。”牛宝林说。
面对国内儿歌青黄不接的局面,相关专家呼吁,一方面希望音乐人更加关注儿童,为孩子们写出既有时代性、知识性又有趣味性的好歌;另一方面,相关政府部门也应多扶持儿歌创作,为孩子们留下更多能伴随他们成长的经典之作。