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初中语文教学策略
【摘 要】
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【机 构】
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广西壮族自治区柳州市柳南区流山中学 广西柳州 545113;
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2019年24期
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高中《语文课程标准》要求“学生要认识中国传统文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧”，并能“体会其基本精神和丰富内涵”，为“形成一定的传统文化底蕴奠定基础”。中学语文教材所选的诗文、曲赋、小说等古代文学作品，不仅蕴涵着丰富的古代文学知识，也蕴涵着中华民族优秀的传统文化。语文学科的性质及语文教学的特点决定了中学语文教学理应关注传统文化精神。但是，学生因受外来文化及网络文化影响，在学习传统文化方面存在时间不
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