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笔者通过对藏族学生英语写作中错误的分类、描写及原因解释,试图找出真正困扰他们英语学习的障碍.结果发现除了外语学习者普遍存在的语内错误外,来自藏语和汉语的干扰以及文化、认知因素都阻碍着他们的英语学习.针对以上原因作者从教材、教法、师资等方面提出了消除障碍、提高藏族学生英语学习水平的几点建议.
藏族学生英语写作中的错误分析
【摘 要】
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笔者通过对藏族学生英语写作中错误的分类、描写及原因解释,试图找出真正困扰他们英语学习的障碍.结果发现除了外语学习者普遍存在的语内错误外,来自藏语和汉语的干扰以及文
【机 构】
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西北师范大学
【出 处】
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河西学院学报
【发表日期】
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2005年1期
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