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编者按：班主任工作是复杂且艰辛的，班主任要想在工作中得心应手，就需要以智慧的方式開展班级工作，用智慧引领学生成长。习近平总书记曾寄语教师：“好老师还应该是智慧型的老师，具备学习、处世、生活、育人的智慧，既授人以鱼，又授人以渔，能够在各个方面给学生以帮助和指导。”这是新时代对教师的新要求。
在“第五届中小学班主任高峰论坛暨智慧型班主任成长路径专题研讨会”上，来自全国各地的名班主任和德育专家从自身经验出发，提供了切实可行的班主任成长智慧路径，给出了丰富的班级管理智慧之法，分享了智慧带动学生成长的动人案例，为参会代表带来了一场干货满满的精神盛宴。
我们重新整理了专家的精彩讲座，期待能给更多读者以启发、思考。
在“第五届中小学班主任高峰论坛暨智慧型班主任成长路径专题研讨会”上，来自全国各地的名班主任和德育专家从自身经验出发，提供了切实可行的班主任成长智慧路径，给出了丰富的班级管理智慧之法，分享了智慧带动学生成长的动人案例，为参会代表带来了一场干货满满的精神盛宴。
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