疫情背景下的中小学在线教学平台类型分析及功能对比

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网络空间是继陆地、 海洋、 天空、 外太空之外的第五空间,在这里,虚拟空间和现实世界正深度融合.由于计算机和互联网技术的快速发展,网络在人们日常生活中所占比重越来越大.在教育领域,数字化教育也开始在成人、大学甚至中小学中逐步普及起来.新型冠状病毒肺炎疫情的蔓延,使得全国所有院校无法进行正常的线下教学.这一特殊时期将在线教育推到了“风口浪尖”,成为学生是否能顺利获取知识的关键因素.但因教师的信息技术能力良莠不齐,如何保障师生在网络环境下进行快速有效的学习传递,成为目前的研究热点.本文以基础教育为主要研究背景,分析当前的在线教学平台类型,并对比其特性及功能,旨在为中小学教师在疫情影响下进行有效教学提供支持.
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