初中起点幼师生核心素养培育途径探究

来源 :创新创业理论研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fan20090603
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中起点幼师生的核心素养关系到乡村幼儿及地方发展,进而影响国民综合素质.通过对幼师生的调查研究,尝试从师德师风教育、整合教学内容、改革评价3方面培育其核心素养,增强乡村幼教力量.
其他文献
伴随我国教育教学不断改革,对中职教育提出了新要求,在培养学生职业能力的同时要注重帮助学生树立正确的思想观念以及道德修养.中职院校作为社会人才的重要输出地,在培养学生
CEC-CDIO模式主要就是将职业实践操作环境作为主要教学背景,将培养人才目标能力作为依据,在校企融合的过程中,培养新时期社会背景之下的优秀人才.将CEC-CDIO模式应用在《情景
为了适应我国经济高速发展的形势,开展大学生创新创业教育逐渐成为高校教育的重要战略目标.随着“内涵式发展”教育理念的提出,创新创业教育成为社会、学校、家长及广大大学
内蒙古是煤炭资源富集区,是我国重要的煤炭基地,自治区政府为实现煤炭高效转化,提出重点发展煤深加工产业。在煤炭深加工产业中,焦化项目占了很大一部分比例。然而焦化项目中,焦化
红色文化是中国共产党领导人民在革命、建设、改革进程中创造的精神文明的成果,是中国化的马克思主义重要的体现和理论成果.在传承“红色基因”,弘扬“红色文化”过程中高校
聚3-已基噻吩(P3HT)是八十年代成功合成的一种有机高聚物半导体,其具有在常规溶液中溶解性好、质轻柔韧、成本低等优良特性,可以通过简单的旋涂、喷墨印刷等方法制备在柔性衬底
随着社会的发展,人们对于小学教育的要求越来越多,形式多样.而小学教育作为一个人接受教育最重要的阶段,相关部门也对此做出了或多或少的改革.信息技术的出现改善了课堂教学
中国已进入了量子时代,培养具有创新精神的公民,实现创新强国梦想是教育界的责任,而量子教育是实现这一梦想的理想之路.该文对量子教育的理念与应用进行了探讨.
在国家相关政策下,科技创新领域发展极为迅速,无人机项目就是科技创新领域发展的典型代表.近年来,我国教育部提出的《高等职业教育创新发展行动计划》就对教育创新方面做出了
随着我国现阶段对于重视教育体制创新,以及推动高校教育事业发展的前进脚步,如何引导学生的创新思维,实现科技创新,从而有效的促进本硕一体化建设.当下以科技创新为依托促进