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目前,学校体育教学尚存重技术教学,轻能力培养;重机械重复,轻学会学习的开发.
初中学生体育课会学能力的培养——目标分层次教学再探
【摘 要】
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目前,学校体育教学尚存重技术教学,轻能力培养;重机械重复,轻学会学习的开发.
【机 构】
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江苏海门市三厂镇东中学
【出 处】
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体育教学
【发表日期】
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2001年2期
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