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学校教育中学生申辩现状调查研究——以江苏省铜山县为例
学校教育中学生申辩现状调查研究——以江苏省铜山县为例
来源 :中国教育学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong448
【摘 要】
:
教育申辩是学校教育中的一种现象,是学生的一种教育需要。允许学生申辩具有积极的教育意义和作用。中小学教育申辩的现状不容乐观,教育者对教育申辩的不当认识、态度和行为,导致
【作 者】
:
王勇
【机 构】
:
江苏省铜山县教育局教科所所长
【出 处】
:
中国教育学刊
【发表日期】
:
2008年3期
【关键词】
:
中小学
教育申辩
教师
学生
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教育申辩是学校教育中的一种现象,是学生的一种教育需要。允许学生申辩具有积极的教育意义和作用。中小学教育申辩的现状不容乐观,教育者对教育申辩的不当认识、态度和行为,导致相当数量学生的申辩需要受到压抑。为此,必须转变教育者的观念,保障学生权益,优化沟通模式。
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