【摘 要】
:
目的:观察中医为主、多学科综合防治代谢综合征患者的疗效。方法:收集118例代谢综合征患者,采用随机数字表法随机分为干预组58例和非干预组60例,对干预组进行中医为主,多学科
论文部分内容阅读
目的:观察中医为主、多学科综合防治代谢综合征患者的疗效。方法:收集118例代谢综合征患者,采用随机数字表法随机分为干预组58例和非干预组60例,对干预组进行中医为主,多学科综合干预。非干预组只应用西药治疗(包括调脂、降糖、降压、控制体质量),观察干预组和非干预组在血压、血糖、血脂、身体质量指数、高敏C反应蛋白、门诊及住院费用、降低心脑血管事件的发生率等方面控制的差异。结果:干预组的血压、血糖、血脂、身体质量指数、高敏C反应蛋白、门诊及住院费用、降低心脑血管事件的发生率等方面控制明显优于非干预组,差别有统计学意义(P<0.05,P<0.01)。结论:中西医结合将有可能在代谢综合征的防治过程中发挥其潜在的优势,起到预防、保健的积极作用,降低心脑血管病的发生率,可收到良好的经济效益及社会效益。
其他文献
人离不开社会,教学离不开语言,课堂教学语言是教学中向学生传递信息的重要手段,一个教师,特别是语文教师,语言艺术的高低、朗读能力的好坏,直接反映着教师的能力和水平,在很
生命意识是人们对于生命本体的一种感悟和理性的认识,其中包含了生命情感和生命意志。人们需要从各种类型的思想中摘取关于生命文化的精华才促进人的可持续发展,借此来构建自己
目的探索卒中后偏瘫病人低频重复经颅磁刺激及强化职业治疗中,功能性磁共振成像对皮损半球改善及其上肢运动功能的恢复机制研究。方法对129例脑卒中偏瘫病人皮损半球进行低频
"学好语言不容易",学汉语如此,学习英语更是如此。但是如果教学得法,便可事半功倍,要取得这样的好效果,趣味教学是一种行之有效的方法。初中学生的特点爱说爱动,自我控制能力
采用L9(34)正交设计,研究了缓冲体系的三项指标———缓冲液成分、pH值和缓冲液浓度对白腐菌胞外漆酶活力测定的影响。结果表明:α=0.01时,缓冲体系的三项指标对白腐菌漆酶测
肾小管间质损伤是各种炎性肾脏疾病进展为终末期肾功能不全的共同通路,阐明其损伤机理对慢性肾功能衰竭防治具有重要意义.本文对近年来有关肾小管间质免疫炎症性损伤机理的研究进展作一综述.
P53基因是当今研究较多的肿瘤抑制基因,野生型P53基因对细胞转化具有明显的抑制作用,当其结构及功能发生异常改变时与多种肿瘤的发生和发展密切相关。越来越多的研究资料表明
钠氢交换子(Sodium hydrogen exchanger,NHE)是细胞膜上的一种离子通道蛋白,其活性的改变直接影响到肾脏水盐重吸收和酸化功能,对高血压、糖尿病肾病、肾小球硬化及间质性疾
教学既是科学又是一门艺术。教学效果取决于有效的知识量。苏霍姆林斯基说:"有经验的教师能够‘拴住’儿童的注意,他们不是靠别的措施,而是靠讲课的内容"。教学效果的好坏直
班主任工作是一项非常繁琐、非常辛苦,但又是一项非常愉快的工作。一个班主任老师要想带出一个班风纯正、纪律严明、成绩优秀的班集体,那要付出很多心血,花费很大的代价的。