【摘 要】
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摘要：本文针对高校非英语专业学生的英语自主学习过程，总结学界对此议题的观点，分析学生可能出现的问题，提出由高校英语教师进行中介作用，并对非英语专业学生在自主学习过程中对高校英语教师中介作用的需求进行调查研究和阐述。 关键词：高校英语教师;自主学习;中介作用 中图分类号：H319 文献标识码：A 文章编号：1003-2177（2019）24-0077-02 1研究背景 1
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摘要：本文针对高校非英语专业学生的英语自主学习过程，总结学界对此议题的观点，分析学生可能出现的问题，提出由高校英语教师进行中介作用，并对非英语专业学生在自主学习过程中对高校英语教师中介作用的需求进行调查研究和阐述。
关键词：高校英语教师;自主学习;中介作用
中图分类号：H319 文献标识码：A
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