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教育的根本目的应该是提升人的素养，培养人的学习能力，而空洞的说教往往是苍白无力的。当苏霍姆林斯基把一群孩子带进苹果园时，一个个鲜活的生命便涨满了无限生机，这是因为教育有了具体的情境，孩子们有了切身的体验。
基于区域文化的高中社团文化建设——以江苏省赣榆高级中学为例
【摘 要】
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教育的根本目的应该是提升人的素养，培养人的学习能力，而空洞的说教往往是苍白无力的。当苏霍姆林斯基把一群孩子带进苹果园时，一个个鲜活的生命便涨满了无限生机，这是因为教育有
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2013年11期
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