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<正>随着21世纪知识经济的到来,高职高专院校更应该培养出知识、能力、素质有机结合的技能型人才。校园文化活动便是培养学生实现零距离就业的重要载体,如何更好地发挥校园文化活动对学生职业素养提高的服务功能,培养学生的参与性、主动性、创造性,是高职高专校园文化建设亟需研究和实践的问题。一、校园文化活动对学生职业素养提高的意义