【摘 要】
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怎样使课堂教学“活”起来、“动”起来呢 ?我认为 ,教师要从“独奏者”过渡到“伴奏者”的角色 ,教学中要敢于“放”,让学生动脑、动口、动手 ,主动积极地学 .课本让学生看
【机 构】
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广东省广州华美英语实验学校中学部 510520
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怎样使课堂教学“活”起来、“动”起来呢 ?我认为 ,教师要从“独奏者”过渡到“伴奏者”的角色 ,教学中要敢于“放”,让学生动脑、动口、动手 ,主动积极地学 .课本让学生看 ,概念让学生抽 ,思路让学生讲 ,疑难让学生议 ,规律让学生找 ,结论让学生得 ,错误让学生纠 ,小结让学生
How to make classroom teaching “live” and “move” it? I think that teachers should transition from “soloist” to “accompanist” role. In teaching, they should dare to “let go” and let students use their brains, gestures, and hands-on activities. , Actively learn. The textbook allows students to see, the concept allows students to smoke, ideas for students to speak, difficult to let students discuss, the law for the students to find, the conclusion of the students to get, mistakes to make students correct, summary students
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