【摘 要】
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研究学生的学习活动与其心理发展、心理健康的关系,寻求其固有的规律,实施有效的教育,是教育者的重要课题。使学生身心获得全面发展,成为德才兼备的一代新人,是学生学习活动
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研究学生的学习活动与其心理发展、心理健康的关系,寻求其固有的规律,实施有效的教育,是教育者的重要课题。使学生身心获得全面发展,成为德才兼备的一代新人,是学生学习活动的目的。值得提醒我们的校长,教师、家长注意的是,这个学习活动的学习目的的实现,不仅有赖于学习的结果,更在于学习者在学习过程中的心理发展与心理健康。有了学习过程中培养起来的良好的心理素质,才能有教育者所期望的教育成果。从这个意义上讲,教育就是心育,
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