【摘 要】
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角色游戏是幼儿园最具代表性的游戏,也是幼儿对现实生活积极主动的再现活动。在角色游戏中,幼儿能够自由发挥其想象力和创造力,丰富幼儿生活经验。然而要使角色游戏具有教育
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角色游戏是幼儿园最具代表性的游戏,也是幼儿对现实生活积极主动的再现活动。在角色游戏中,幼儿能够自由发挥其想象力和创造力,丰富幼儿生活经验。然而要使角色游戏具有教育意义,就不能毫无目标,需从多方面因素考虑,其中游戏材料的投放对于游戏效果也起到举足轻重的作用。
Role play is the most representative game in kindergarten, and it is also a rejuvenation activity of young children who are active in the real life. In character games, young children are free to exert their imagination and creativity to enrich the experience of young children. However, to make a character game educational, you should not have no goals. You need to consider many factors. The game material is also played a pivotal role in game effects.
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