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为了进一步提升民族地区化学师资质量，根据民族地区学生的实际情况，结合化学教师实验职业技能训练的目标，构建了适合于民族地区的“1＋4＋2”三模块七层次的化学教师实验职业技能训练体系。
民族地区“1＋4＋2”化学实验职业技能训练体系的构建
【摘 要】
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为了进一步提升民族地区化学师资质量，根据民族地区学生的实际情况，结合化学教师实验职业技能训练的目标，构建了适合于民族地区的“1＋4＋2”三模块七层次的化学教师实验职业技能训
【机 构】
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甘肃民族师范学院化学与生命科学系
【出 处】
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唐山师范学院学报
【发表日期】
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2013年2期
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