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＂大德育＂作为我校＂三大＂教育理念（大德育、大工程、大实践）之首其重要意义不言而喻,基于《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中关于高校德育工作的要求,结合教育工作的＂两个不适应＂,确立了以科学发展观为指导,创建高校德育实践体系。
科学发展观指导下的高校德育实践体系创建——以黑龙江科技学院为例
【摘 要】
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＂大德育＂作为我校＂三大＂教育理念（大德育、大工程、大实践）之首其重要意义不言而喻,基于《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中关于高校德育工作的要求,结合教育工作
【机 构】
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黑龙江科技学院材料科学与工程学院
【出 处】
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佳木斯大学社会科学学报
【发表日期】
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2012年6期
【基金项目】
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黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目“增强高校德育实践成效的创新体系研究”（12524100）
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