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"二次函数动点问题"历来是中考数学的重点,也是难点。动点问题的背景是特殊图形,考查问题也涉及特殊图形,涉及的内容多,对学生的抽象思维能力以及逻辑思维能力要求较高,因此,一般作为中考压轴题出现。那么,如何才能使学生掌握解决"二次函数动点问题"的诀窍呢?笔者认为,教师应该充分利用信息技术,在"变"字、"精"字、"拓"字上下足功夫。