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针对目前计算机专业教学中“重软轻硬”的现象。分析了目前计算机专业硬件教学的现状，并提出了解决的策略。
计算机专业硬件教学现状分析与对策
【摘 要】
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针对目前计算机专业教学中“重软轻硬”的现象。分析了目前计算机专业硬件教学的现状，并提出了解决的策略。
【机 构】
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衡阳师范学院计算机科学系
【出 处】
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衡阳师范学院学报
【发表日期】
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2006年6期
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