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素质教育作为我国教育改革的重要方向，其能否有效实施关系着我们整个民族的整体素质。而小学数学又是一门非常重要的基础学科，如何有效地将素质教育在小学数学教学中进行实施，是我们每个小学数学教育工作者都应该认真思考的问题。笔者结合自身工作经验，首先对当前小学数学教学中实施素质教育的内涵进行了分析，在此基础了提出了几条有效策略，希望可以为相关的研究者以及教育工作者带来一定的借鉴意义。