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德智体美全面发展是社会对学生提出的要求,德育是影响学生心理发展与习惯养成的重要因素.班主任在开展德育教育的过程中要注意给学生以良好的影响,使学生在积极的环境中健康成长.本文就加强交流沟通、加强自身修养、组织实践活动进行探究,旨在通过赏识与信任的德育手段渗透德育理念,提高学生的思想素质.
德育应从赏识与信任开始——小学班主任德育工作方法分析
【摘 要】
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德智体美全面发展是社会对学生提出的要求,德育是影响学生心理发展与习惯养成的重要因素.班主任在开展德育教育的过程中要注意给学生以良好的影响,使学生在积极的环境中健康
【机 构】
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江苏省南通市紫琅湖实验学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年5期
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