美国印第安纳大学健康、体育和娱乐学院的健康教育专业的课程内容介绍

来源 :南京体育学院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sony360
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
运用文献资料法、数理统计法对印地安纳大学健康、体育和娱乐学院的健康教育专业的课程内容及特点进行说明、分析和研究.印大的健康教育专业的学位有应用健康科学的理学学士和理学硕士及公共健康教育硕士.其理学学士的入学要求有2.3GPA,修满124学分;硕士入学有弹性,理学硕士要求修满35学分.课程设置多样化,必修课少而精,选修课多而广且学分比例高,重视基础课程,约占整个学位的1/3多,重视师范职业教育等.
其他文献
通过比较中日两国学校体育的发展历程,发现在战后的学校体育重建过程中,不约而同地吸收与其价值观接近的学校体育思想,即,根据各自社会需要,日本照搬了美国实用主义学校体育
知识经济时代,注重培养学生自主创新能力.在新体育课程改革的教学中,以"健康第一"为指导思想,更新教学理念,关注学生自主创新能力的培养,师生互动,进行体育创新教学.
采用文献资料等方法,探讨了我国体育院系传统术科考核注重运动成绩和运动技术本身考核的指导思想,提出和建立了动态考核评价体系.皆在改变过去以运动成绩、运动技术本身为主
从事体育专项训练的青少年比普通中学生具有更大的流动性,伴随着他们专项训练环境的变迁,文化课学习环境也要作相应的调整.如何更快地适应新的学习环境,理顺文化学习与训练的
分析了我国乒乓球技术特点,围绕直板反手技术,从当今世界乒乓球技术发展趋势,直板反手的技术特征以及该技术生理、解剖学特点三个层面,揭示直板反手技术的优越性。
为增强创新驱动新优势,进一步在全省营造开放、活跃、高效的创新创业生态,在省委、省政府主要领导的精心部署和亲自推动下,近日广东再次重拳出击,出台改革力度大、含金量高的
本文论述了人力资源会计。
经济增长和发展是为了实现人类的根本目标——获得更大的自由,更好地享受人生。当前存在的诸多涉及到人民生活的问题,就是未来经济增长的原始需求。通过探讨环保产业和其他主要产业对经济发展的推动性,从解决民生问题的行业出发寻找到持续推动经济发展的动力。通过探讨教育产业对经济增长提供精神指导和人才支持,提出创造丰富多彩的教育产业,使更多的人参与到角色中去,在学习中探索,在探索中创新,在创新中实践。每一个人只要
通过施工水文地质孔,查明矿床开采条件下的充水水源,并预测矿井涌水量,为矿区建设和生产提供了定量依据。
在高校开展国际化办学的热潮中,新课程体系改革成为必然。为贯彻落实高校新课程培养方案中对应用型人才国际化培养的要求,促进学生进行探究式学习、自主式学习,培养综合型人才,计