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战国陶文鉴赏 (十七)
【出 处】
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书法
【发表日期】
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2020年4期
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本文分析了影响基层图书馆服务质量的因素,并就提升基层图书馆服务质量的策略进行了探讨。
This article analyzes the factors that affect the service quality of grass-
摘 要：素质教育要求我们在传授知识的同时，要加强培养学生各方面的能力。地理课堂是实施素质教育的主要阵地之一，在地理教学中，教师要转变自己的教育理念，培养学生的探究精神;要认真钻研教材，备好课，采用恰当的教学方法和手段促进教学取得好的教学效果;还要不断的加强自身的学习，提升教学艺术;课后要做及时的总结，扬长避短，力求做得更加完美出色。 关键词：提高;高中地理;课堂教学;效果;方法 课堂是教师传授
摘 要：在中职艺术教育中，舞蹈的教学是其中十分重要的组成部分。在原本传统的舞蹈教学中，“口传身授”是其十分明显的特征。但是现代科技不断进步下，多媒体技术辅助舞蹈教学的情况越来越多，本文从传统的舞蹈教学方式出发，介绍多媒体技术和舞蹈教学的结合及其优缺点，并且就此做出初步探讨。 关键词：多媒体技术;舞蹈教学;艺术教育 在艺术教学当中，舞蹈教学的开设不光是对学生体质的保证，同时对于提升学生的艺术欣赏
摘 要：课外作业设计是实施素质教育、进行课程改革的重要载体，有助于学生良好习惯的养成，数学能力的提高;有助于学生把知识转化为能力;更有助于学生创新精神、创造能力及独立人格的培养。可是面临考试的压力，学生的作业依然沉重，呆板、重复、单一。在现今减负提质的背景下，教师要激励学生更好地完成作业，促进学生发展，作业的内容必须做到内容精炼化、布置层次化、形式趣味化。让课外作业成为孩子巩固知识、快乐实践、创新
摘 要：迁移的实质是学习者用原有知识结构对新知识进行分析、对比、理解、运用的过程。学习是对知识的理解、迁移和运用，理解和运用都伴随着迁移，知识迁移是普遍存在又非常关键的一环，使知识的掌握系统化、结构化，达到高效学习的目的。对知识迁移理论在小学数学教学中的运用探索可从以下几个方面展开。 关键词：知识迁移理论;小学;数学教学;应用 一、迁移规律概述 所谓迁移是指已经获得的知识、技能，甚至方法、态
摘 要：随着网络以及各种学习方法的普及，诵读这一传统的语言学习方式似乎在悄然退隐，此时强调背诵可能在英语学习中是老生常谈，然而它并不会随着科学技术的发展和教育理念的更新而被摒弃，大大相反，我们应该进一步强调背诵的作用。所以诵读英语将可以达到的最好的状态就是积累、记忆、融化直至脱口而出。 关键词：英语学习;背诵 新的英语教学中特别强调语言材料的增加和语言实践的加大。当然我们需要听说读写等各种途径
摘 要：提出问题，创设情境，改进教学方法，教师应尽可能激发学生提出问题的动机，营造提出问题的氛围，创设提出问题的情境，指导提出问题的方法，逐步培养学生的问题意识和创新精神，促使他们在问题中发展自我，提高学生的整体数学素养。 关键词：问题;氛围;方法;发展 有人指出：“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要，因为解决问题也许仅是数学上的或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度去
2009年12月6日,一个年仅17岁的生命停止了呼吸.然而,与大多数一般人离去不同的是,这个停止了生命的男孩随即被推进手术室,进行了器官摘除手术.完成了他个人的心愿--延续更多
写作是英语学习的“五会”能力之一，是交际中常用的一种手段。写作也是我们农村学生在学习英语时感到特别困难的一个问题。从我们农村中学生的考试成绩来看，写作是学生丢分较多的一个部分。造成学生英语写作水平低下的原因是多方面的，除了平时练得少以外，主要的原因是词汇的缺乏和没有掌握必要的写作方法。要克服写作中所遇到的困难，我认为阅读是一个很好的途径。通过阅读，我们不仅可以欣赏到大量的优秀文章，扩大我们的知识面
摘 要：对比学校教育中各个学科的特点，不难发现语文知识具有极大的“情感性”，语文是最具课堂魅力的学科。学生在学习语文时，往往会随着教师的引领，积极的将自身情感投入到学习中。带有趣味的初中语文课堂，对于学生发挥非智力因素、高效学习语文知识、提升语文学习能力都有较大的促进作用。本文就是对于如何构建趣味课堂促进语文教学的方法进行的阐述。 关键词：初中;语文;课堂教学;有趣 学生是饱含情感与能动性的受